本題要求示:<課程設計>
1.設計制作一個可容納六組參賽的數字是搶答器,每組設置一個搶答按鈕供搶答者使用
2.電路具有第一強大信號的鑒別和鎖存功能.在主持人將系統復位并發出搶答指令后,若參賽者按搶答開關,則該組指示燈亮并用組別顯示電路顯示出搶答者的組別,同時揚聲器發出“嘀 嘟”的雙音音響持續2~3秒.此時電路應具備自鎖功能,使別組的搶答開關不起作用.
3設置記分電路.每組開始時預置成100分,搶答后有主持人記分,答對1次加10分,答錯減10分.
4設置犯規電路,對提前搶答和超時搶答的組鳴喇叭示警,并有組別電路顯示出犯規組別.
》》》》》》》》因小弟資質駑鈍,忘大俠搭救,感激之情難以言表